Ingénierie de la Formation
Ce dossier a été créé pour la Formation de formateurs et plus spécifiquement du Titre de formateur d'enseignants et de cadres supérieurs pédagogiques. Il est développé en lien avec les formations du CEPEC, en particulier le DU Formateur et le Titre de Formateur.
Qu'appelle-t-on ingénierie de formation ? C'est une "démarche de conception d'action de formation de longue durée (plan de formation) permettant de prendre en compte un maximum de variables pour répondre de manière efficace à une demande de formation"selon Pédagogie, dictionnaire des concepts clés de Françoise Raynal et Alain Rieunier. ESF, 2012 qui reprend une citation (en italiques) d'Albert Pain extraite de L'ingénierie de formation : état des lieux. L'Harmattan,2003.
"L'ingénierie de formation recouvre toutes les activités (analyse des besoins de formation, définition des objectifs, conception du système d'évaluation et de pilotage de l'action, conception des stratégies de formation, programmation de l'action, suivi) qui concernent des actions de formation de moyenne et de longue durée : séminaires ou plans de formation, prévus pour durer plusieurs semaines, plusieurs mois, voire plusieurs années." Raynal. Rieunier ESF 2012
L'ingénierie pédagogique intervient, elle, "au niveau micro : c'est essentiellement une activité artisanale, individuelle, celle de tous les enseignants ou formateurs, qui "préparent des cours" ou leurs "interventions" afin de concevoir des situations d'enseignement/apprentissage. Raynal Rieunier 2012
Ressources bibliographiques
Où en est l'ingénierie de la formation ?, Collectif, revue Education Permanente, n°157, décembre 2003 ainsi que La Revue Education Permanente en général
L'ingénierie et l'évaluation de la formation, éd. Les éditions d'organisation, Guy Le Boterf, 1990
Ingénierie et évaluation des compétences, éd. Les éditions d'organisation, (3e ed. revue et augmentée), Guy Le Boterf, 2001
- Sélection de références bibliographiques d'après le fonds documentaire CEPEC sur l'Ingénierie de formation (cliquez sur cet intitulé pour accéder à une cinquantaine de références classées de façon antéchronoloqique)
Autres références :
Animer des formations : outils et dispositifs, Cahiers Pédagogiques, HS numérique n°23, décembre 2011
40 nouveaux exercices ludiques pour la formation : surprendre et donner envie d'apprendre, Beaufort Thierry, ESF éditeur ,2011
Concevoir et animer un stage de formation, Jousse Nicolas , Eyrolles, 2012
Le grand livre de la reconversion professionnelle, Capo-Chichi Christelle, Temmouri Fatiha, Vocatis, 2011
Profession formateur : prévoir et animer vos formations, Lotrian-Capitaine Catherine, 2011
Métier formateur : comprendre les individus et les groupe, concevoir une démarche pédagogique, Pommier Renaud, Dunod, 2011
Dossiers documentaires
Sites spécialisés
- Analyse du travail et ingénierie de la formation professionnelle, site du CNAM
- Certificat de compétences en ingénierie de formation, site du CNAM
- Master Enseignement et spécialité Ingénierie de la formation, Université de Toulon
- Spécialité ingénierie de la formation en ligne (M2), université : UPMC - Paris
Formations Cepec
Stages Primaire, Collège & Lycée : catalogue complet
Dossier actualisé le 11 mars 2020
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