La Classe inversée
Ce dossier est réalisé en lien avec Olivier Fauvet, formateur TICE.
Il doit être considéré comme transversal et non lié exclusivement aux TICE car concerne toutes les pratiques disciplinaires voire interdisciplinaires.
Pour une définition ...?
Il est très difficile de réduire la classe inversée à une définition stabilisée du terme.
Comme le précise Marcel Lebrun dans son site, "l’approche des Classes inversées est surtout un changement de paradigme, de mentalités dans les rapports que nous construisons avec les termes « Savoirs », « Apprendre » et « Enseigner ». Le concept porte donc une grande variété de pratiques, de méthodes et de techniques à la fois relationnelles et techniques."
"La classe inversée (ou renversée, en anglais "flipped classroom") est une approche pédagogique qui fait évoluer la nature les activités d'apprentissage entre des espaces-temps différents.
Vidéo : Bref historique de la classe inversée
Sites spécialisés
IFÉ (Institut français de l'Éducation): Classe inversée/évaluation choisie
Association "Inversons la classe !"
ACCES (Actualisation Continue des Connaissances des Enseignants en Science) : Classe inversée : une proposition de définition "étendue"
France Culture, Emission Rue des écoles (46 mn). Intervenants : Héloïse Dufour, Vincent Faillet, Pascal Bihoué
Qu'est-ce qu'une "Classe inversée" ? A quoi cela peut-il servir ? Février 2014
- CNDP (Agence des TICE) : La classe inversée : que peut-elle apporter aux enseignants ? Février 2015
Le Café pédagogique :
Ressources documentaires
Classes inversées : enseigner et apprendre à l'endroit ! Marcel Lebrun et Julie Lecocq. Canopé 2015
Pédagogie de l'activité : pour une nouvelle classe inversée. Théorie et pratique du "travail d'apprendre", Alain Taurisson, Claire Herviou, ESF (France), 2015
La classe inversée, Jonathan Bergmann, Aaron Sams, Ed.Reynald Goulet (Québec), 2014
"La classe inversée" et autres articles, Inter-CDI, n°254, 2015
Le numérique, une chance pour l'école ? Collectif in Projet n° 345, avril 2015
Pour en savoir plus : sélection thématique de Cepecdoc (cliquez sur ce lien)
Ressources en ligne :
Faire classe à l'endroit ou à l'envers, Formation et profession, n°20 (1) , 2012
La pédagogie inversée : recherche sur la pratique de la classe inversée au lycée, Rubrique de la revue STICEF, n°21, 2014
Clic 2015, compte rendu du congrès sur la classe inversée (organisé par l'association "Inversons la classe !") rédigé par Mélanie Serret, professeur documentaliste dans l’Académie de Lille, 2015
Formations du CEPEC
Stages Primaire, Collège & Lycée : catalogue complet
Temps scolaires et temps d'apprentissage : prise en compte du travail des élèves avec et sans l'enseignant : autour des modèles de classe inversée
Utiliser et produire des capsules vidéo dans le cadre des nouvelles pratiques pédagogiques (type classe inversées)
Classe inversée en sciences physiques : impliquer les élèves par un travail personnel.
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