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Lectures de la littérature et appropriation des langues et cultures
in Le Français dans le Monde Bemporad, Chiara ; Jeanneret, Thérèse ; coord. 2019 p. 4 à 201

Voix de la lecture
- La littérature comme livre du monde, passé et à venir
- Slam entre les langues. De nouveaux chemins poétiques pour l’appropriation langagière et culturelle
- Pour mieux lire et discuter un roman : quelles dimensions langagières explicitement enseigner à l’oral dans le contexte de cercles de lecture
- Le texte littéraire, lieu de rencontre de l’altérité linguistique et culturelle en classe de FLE : répertoire didactique et agir enseignant
Voies entre les didactiques
- Convergences et spécificités de l’enseignement de la littérature en français langue maternelle et français langue étrangère
- La littérature de jeunesse en contextes pluriels : perspectives interculturelles, enjeux didactiques et pratiques pédagogiques
- L’apprentissage de la lecture littéraire par le développement des compétences littéraires : une conception allemande de l’enseignement de la lecture littéraire en classes de langues étrangères
Écriture de la lecture
- D’un texte à l’autre : lecture littéraire avec des textes médiateurs
- Stéréotypie et enseignement de la littérature en contexte bilingue. Une expérience marocaine au départ de journaux de lecture
- La lecture de Nord perdu comme outil de médiation dans l’écriture du parcours plurilingue complexe d’une apprenante
Vers une lecture créative
- Entretien avec Anne Godard

http://www.fdlm.org/

lecture / pratique de lecture / littérature / français langue étrangère

La grande histoire de la Chine
in Sciences Humaines Testot, Laurent ; coord. n° HS n°7, déc-janvier 2019 p. 6 à 76

- La Chine, puissance d'hier et de demain
- Aux sources d'une civilisation
- Les clés de l'écriture chinoise
- Une autre vision du monde
- Tradition chinoise : une histoire à revisiter
- Une médecine millénaire toujours officielle
- Quatre inventions qui ont changé l'histoire
- La guerre au temps des Royaumes combattants
- Qin et Han, premiers empires
- Les Tang, puissance conquérante
- Les peuples de la steppe prennent le pouvoir
- La chute des Song
- Les Yuan au centre du monde
- Les Ming, une première mondialisation
- Chine et Europe, la grande divergence
- De Sun Yatsen à Mao, un siècle de sang
- Le capitalisme à la chinoise
- L'impossible démocratisation
- Les métamorphoses de la famille
- Une crise écologique majeure
- L'expansion chinoise en trois mots

http://www.scienceshumaines.com

Chine / histoire : science

Où va la France ? Enjeux
in Sciences Humaines Navarre, Maud ; coord. n° HS 24, mai-juin 2019 p. 6 à 78

La France se transforme. Ce dossier dresse un panorama révélateur des évolutions de notre société dans de très nombreux domaines : démocratie, économie, sécurité, écologie, justice, santé, éducation, famille...

http://www.scienceshumaines.com

France / 21e siècle / sociologie / société

Partir des compétences tranversales pour lire autrement le travail
in Education Permanente Santelmann, Paul ; coord. n° Hors-série AFPA, mars 2019 p. 5 à 192

- Compétence(s) : concepts et méthodes
- L'entreprise et les compétences transversales
- Identifier et développer les compétences transversales
- Apprentissages en situation et compétences transversales

http://www.education-permanente.fr

niveau de compétence / activité professionnelle / thème transversal / entreprise / travail

Devenir soi-même
in Sciences Humaines Marmion, Jean-François ; Dortier, Jean-François ; coord. n° GD 55, juin-juillet-août 2019 p. 8 à 78

Ce dossier traite le thème par une succession d'articles révélateurs sur l'art de vivre depuis la sagesse antique au développement personnel, quelques exemples :
- L'art de vivre dans l'Antiquité
- Pascal. Le renoncement à soi
- Montaigne. Quel inconstant que l'homme !
- Spinoza. Un art de la joie
- L'illusion du bonheur selon Schopenhauer
- Méthode Coué, le triomphe de l'autosuggestion
- Développement personnel, un royaume en éclats !
- Peut-on vraiment changer ?
- Faut-il contrôler ses émotions ?
- La méditation, un art... très occidental !
- Les grandes tendances du coaching
- Des applis pour gérer sa vie
- Une science du bonheur est-elle possible ?
- Le développement personnel. Des effets pervers ?

http://www.scienceshumaines.com

perception de soi / vie quotidienne / confiance / sentiment / développement de la personnalité / communication

Les grands psychologues de l'enfant
in Sciences Humaines Fournier, Martine ; coord. n° GD 54, mars-avril-mai 2019 p. 6 à 78

Ce dossier présente les travaux de grands psychologues qui ont radicalement changé le regard sur l'enfance et sur les manières d'éduquer.
Articles notammment sur : Alfred Binet, Sigmund Freud, Melanie Klein, Jean Piaget, Lev Vygotski, Bruno Bettelheim, Françoise Dolto, Noam Chomsky, Boris Cyrulnik...

http://www.scienceshumaines.com

psychologue / psychologie de l'enfant / méthode psychologique / psychologie de l'éducation

Soigner, une science humaine
in Sciences Humaines Frouard, Hélène ; coord. n° GD 53, déc-janvier-février 2019 p. 7 à 78

- Qu'est-ce qu'une maladie ?
- Tout est médical !
- La tyrannie de la bonne santé
- Corps-esprit, les liaisons souterraines
- Ce que les épidémies font aux sociétés
- Retravailler après un cancer, un parcours difficile
- Quand le travail tue
- La lente ascension du médecin moderne
- Aides-soignantes et infirmières, au cœur de l'hôpital
- Comment être un homme sage-femme ?
- Aides à domicile, les ouvrières du soin
- Quand la compassion rend malade
- Aidants familiaux, les travailleurs de l'ombre
- Et si on se passait de médecin ?
- L'école, acteur clé de la santé
- Dans le secret de nos armoires à pharmacie
- Éduquer les patients, transformer les soignants
- L'étonnant succès des médecines alternatives
- L'homéopathie, une passion française
- Contre les déserts médicaux, les maisons de santé
- Qu'est-ce que le care ?
- Philosophie du soin et de la médecine
- Le don d'organes, une étrange transaction
- Naissance des soins palliatifs
- Plaintes médicales, le vécu des patients
- Lutter contre les conflits d'intérêts
- Notre santé a-t-elle un prix ?
- Les inégalités de santé en France
- Big datas et médecine, quels risques ?

http://www.scienceshumaines.com

médecine / maladie / santé / éthique médicale

Pédagogie de l'oral
in Cahiers Pédagogiques Eveleigh, Hélène ; Colcanap, Peggy ; coord. n° 553, mai 2019 p. 12 à 56

Avec un « grand oral » au baccalauréat général, maitriser l’oral devient incontournable pour tous les élèves. Y sont-ils préparés ? Comment, en outre, les aider à apprendre par le biais de l’oral et de la prise de parole en classe ? Ce dossier présente de multiples pratiques et outils et aborde la question de l’évaluation de l’oral, de son rapport à l’écrit et des inégalités qu’il peut mettre en exergue.
À noter : Texte intégral disponible pour les abonnés au Portail documentaire Cepecdoc (Ressources numériques) https://cepecdoc.cepec.org/

http://www.cahiers-pedagogiques.com

baccalauréat général / expression orale

Les dys dans la classe
in Cahiers Pédagogiques Bouin, Nicole ; Pradel, Emilie ; coord. n° 552, mars-avril 2019 p. 11 à 57

L’accueil des élèves présentant des troubles des apprentissages, dont les « dys », ne va pas sans difficultés au quotidien pour les enseignants. Ce dossier propose des éclairages de chercheurs sur ces troubles et donne la parole aux praticiens de terrain, aux parents, aux anciens élèves dys, aux médecins, aux associations… Dyslexie, dyscalculie, dyspraxie sont évoquées. A noter : en ligne en texte intégral sur Cepecdoc pour les abonnés.

http://www.cahiers-pedagogiques.com

dyslexie / élève en difficulté / apprentissage de la lecture / apprentissage de l'écriture / apprentissage mathématique

Que devient la famille ?
in Sciences Humaines Frouard, Hélène ; coord. n° 316, juillet 2019 p. 34 à 57

- Portrait de familles
- Repenser la filiation
- Génération Manif pour tous
- Les familles nombreuses, un siècle de revendications
- Mères sous haute tension
- Le berceau des inégalités
- Peut-on éduquer à la parentalité ?
- Quand le couple se brise
- Vivre sans enfant

http://www.scienceshumaines.com

famille / couple : famille / parent / enfant : famille

Les nouvelles radicalités politiques
in Sciences Humaines Lhérété, Héloïse ; Quintard, Clément ; coord n° 315, juin 2019 p. 32 à 51

- Dissiper le brouillard des radicalités
- Une jeunesse antisystème ?
- Itinéraires de jihadistes
- L'hydre de l'ultradroite
- Les nouveaux habits noirs de l'anticapitalisme
- Le survivalisme, ou la civilisation en procès

http://www.scienceshumaines.com

radicalisme / idéologie politique

L'attachement, un lien vital
in Sciences Humaines Olano, Marc ; coord. n° 314, mai 2019 p. 34 à 61

- La théorie de l'attachement : apports et controverses
- Au cœur de la famille
- Biologie du lien affectif
- Un phénomène universel ?
- Quand l'attachement se fait mal
- Les ados : se détacher pour mieux s'attacher ?
- Personnes âgées, comment les sécuriser ?
- L'animal de compagnie, une relation singulière
- Forces et faiblesses des liens sociaux
- Qu'est-ce que l'amitié ?

http://www.scienceshumaines.com

amitié / famille / adolescence / relation sociale

Etre un homme aujourd'hui
in Sciences Humaines Fournier, Martine ; coord. n° 313, avril 2019 p. 28 à 51

L'identité masculine est-elle en crise ?
- Le masculin en réécriture
- Études masculines : les principaux courants
- Alpha mâle, une virilité conquérante
- La ville appartient-elle aux hommes ?
- L'école préfère-t-elle les filles ?
- Vers de nouveaux modèles paternels
- Est-ce qu'ils ne pensent qu'à ça ?

http://www.scienceshumaines.com

homme / condition masculine / relation père-enfant

L'art de parler
in Sciences Humaines Lhérété, Héloïse ; coord. n° 312, mars 2019 p. 30 à 57

- L'art de parler
- Parler en public, un art qui s'apprend
- Un discours peut transformer le monde
- Les sept clés pour réussir un discours
- Grandeur et décadence de l'éloquence politique
- Les femmes, des orateurs comme les autres ?
- Enseigner l'oral, une faiblesse française
- D'où vient la peur de parler en public ?
- À l'école de la parole

http://www.editions.scienceshumaines.com

expression orale / rhétorique / baccalauréat général

Abécédaire des idées d'aujourd'hui
in Sciences Humaines Lhérété, Héloïse ; coord. n° 311, février 2019 p. 28 à 51

Ce dossier passe en revue les grands thèmes très débattus qui animent le 21e siècle : bienveillance, climat, hospitalité, hyperparentalité, Montessori, neuropédagogie...etc.

http://www.editions.scienceshumaines.com

sciences humaines / idée / vocabulaire / époque contemporaine

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