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Quelles reconnaissances des compétences transversales ?
in Education Permanente Santelmann, Paul ; dirigé par   218, mars 2019   p. 11 à 191

Former à enseigner la production écrite
Dolz, Joaquim ; Gagnon, Roxane ; dirigé par . Presses Universitaires du Septentrion , Education et Didactiques , 2018


L'éducation inclusive à l'épreuve du handicap et des terrains
in Nouvelle revue de l'AIS (la) Benoit, Hervé ; Reichhart, Frédéric ; Rachedi-Nasri, Zineb ; dirigé par   83-84, novembre 2018   p. 5 à 129

Les élèves et l'altérité
in Nouvelle revue de l'AIS (la) Barry, Valérie ; Benoit, Hervé ; dirigé par   82, juillet 2018   p. 5 à 169

Scolariser les enfants et adolescents malades ou accidentés
in Nouvelle revue de l'AIS (la) Bourdon, Patrice ; Toubert-Duffort, Danièle ; dirigé par   79-80, novembre 2017   p. 3 à 226

Annales corrigées Session 2011 : mathématiques admission
Motteau, Daniel ; dirigé par . Nathan , Concours professeur des écoles , 2011


Rencontres interculturelles et formation
in Education Permanente Barbot, Marie-José ; Dervin, Fred ; dirigé par   186, mars 2011   p. 5 à 154

La formation de tous les enseignants à la diversité
in Nouvelle revue de l'AIS (la) Lewi-Dumont, Nathalie ; Dorison, Catherine ; dirigé par   55, novembre 2011   p. 5 à 227



Microéconomie
Montoussé, Marc ; dirigé par . Bréal , Grand Amphi Economie , 2007


Lecture et culture littéraires au cycle des approfondissements
Tauveron, Catherine ; dirigé par . Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche , 2002