- Présentation du dossier
- Mouvements sociaux autour du handicap à l’école en Amérique Latine. Chroniques du Forum international
- Le pouvoir psychiatrique et la généalogie de l’enfance handicapée au Brésil
- Vivre pleinement avec un sens en moins : repenser la perception et la culture à partir de la surdité
- Construction des identités multiples : le cas des jeunes sourds migrants ou issus de l’immigration en France
- Effets de la politique inclusive à l’école maternelle française : le moment de l’accueil
- Politiques éducatives inclusives dans le supérieur en Espagne et en France. Approche comparative
- Accueillir et accompagner les étudiants handicapés dans l’enseignement supérieur. Politiques publiques, politiques d’établissements et inégalités territoriales
- Parcours d‘étudiants handicapés : inclusion et préjugés dans l’enseignement supérieur brésilien
- Le rapport à la formation des jeunes accueillis en IME : une tension entre hétéroformation et autoformation ?
- Préparer la transition école - milieu professionnel : des choix contraints pour les élèves scolarisés avec un dispositif Ulis ?
- La longue quête du bon travail. Le cas de personnes handicapées du fait de troubles mentaux
"Saisir les différentes facettes des Amériques et mettre l'accent sur les principaux aspects des économies et des sociétés américaines pour faire émerger les dynamiques des divers enjeux auxquels est confronté le continent, telles sont les intentions de cet ouvrage. Les fiches proposées tentent de présenter l'essentiel des grandes problématiques historiques, géographiques et géopolitiques qui portent sur les Amériques.""Saisir les différentes facettes des Amériques et mettre l'accent sur les principaux aspects des économies et des sociétés américaines pour faire émerger les dynamiques des divers enjeux auxquels est confronté le continent, telles sont les intentions de cet ouvrage. Les fiches proposées tentent de présenter l'essentiel des grandes problématiques historiques, géographiques et géopolitiques qui portent sur les Amériques."
1/ L' éducation dans le monde. Etat des lieux et perspectives
2/ Economie et politiques éducatives en Amérique Latine
3/ Une pratique encore peu répandue. L'évaluation des politiques éducartives en Suisse
4/ Modalités de financement de l'enseignement en Angleterre
5/ Aides financières aux étudiants. Tendances et réalités dans l'Union Européenne.
6/ A la recherche de l'efficacité. Financement et réformes dans l'enseignement Suisse.
7/ La construction des diplômes professionnels en formation initiale. Une comparaison Allemagne-France
8/ Quels financements pour la formation professionnelle continue ? Le cas de l'Union Européenne
9/ Nouvelles remarques sur la rentabilité de l'école. Hypothèses... et thèses.
10/ Approches françaises de l'économie de l'éducation
11/ Economie et politiques éducatives. Nécessités et contraintes.
12/ Bibliographie
Ouvrage de référence sur l'Amérique latine correspondant en particulier au programme du CAPES interne (CAER) d'histoire-géographie 1998.Ouvrage de référence sur l'Amérique latine correspondant en particulier au programme du CAPES interne (CAER) d'histoire-géographie 1998.
L'auteur donne des clefs de compréhension des changements politiques en Amérique Latine : l'impact des modifications de la conjoncture, l'état des démocraties actuelles...L'auteur donne des clefs de compréhension des changements politiques en Amérique Latine : l'impact des modifications de la conjoncture, l'état des démocraties actuelles...
L'Amérique Latine est étudiée ici à travers ses villes et leur développement. Différents auteurs étudient chacun à leur tour un point particulier de la vie urbaine des villes et capitales de ce continent. Un phénomène important ressort : la métropolisation.L'Amérique Latine est étudiée ici à travers ses villes et leur développement. Différents auteurs étudient chacun à leur tour un point particulier de la vie urbaine des villes et capitales de ce continent. Un phénomène important ressort : la métropolisation.
-Deux décennies d'éducation bilingue en Amérique latine (1970-1990) -Le développement des ressources humaines par et pour l'éducation bilingue et interculturelle -Education / langues autochtones en Bolivie -Education bilingue en Equateur -Education indigène au Mexique
-Les années d'essor de la recherche en éducation aux Etats-Unis d'Amérique -Les changements dans la recherche en éducation sous l'influence de la "perestroïka" Polonaise -La recherche éducative en Amérique latine -Situation et perspectives de l'éducation comparée en Asie -Afrique -Bibliographie