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Europe

0 sélectionnée(s) / 198 réponse(s)

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L'orientation scolaire : paradoxes, mythes et défis
Weixler, Frédérique . Berger-Levrault , Au fil du débat , 2020

Le parcours d'orientation ressemble aujourd'hui davantage à l'organisation d'un tri des élèves, qui pour des raisons cumulatives, se révèle étroitement lié à l'origine sociale, qu'à un processus de choix progressif, réversible et éclairé.
L'ouvrage analyse quels sont les degrés de liberté dont chaque élève dispose pour établir sa cartographie, son itinéraire, fruit de compositions complexes et vivantes entre certitude et aventure, déterminisme et liberté, conventions et trangression.
Peut-on apprendre à choisir et, si oui, quel pourrait être le rôle de l'École ?Le parcours d'orientation ressemble aujourd'hui davantage à l'organisation d'un tri des élèves, qui pour des raisons cumulatives, se révèle étroitement lié à l'origine sociale, qu'à un processus de choix progressif, réversible et éclairé.
L'ouvrage analyse quels sont les degrés de liberté dont chaque élève dispose pour établir sa cartographie, son itinéraire, fruit de compositions complexes et vivantes entre certitude et aventure, déterminisme et liberté, conventions et trangression.
Peut-on apprendre à choisir et, si oui, quel pourrait être le rôle de l'École ?

orientation scolaire / politique de l'éducation / éducation à l'orientation / France / Europe

Cote = 4/160 Orientation scolaire

À quoi sert encore l'Europe ?
in Alternatives Economiques Collectif n° 390, mai 2019 p. 20 à 32

Dix thèmes clés liés à l'Europe sont analysés :
- Zone euro
- Fiscalité
- Agriculture
- Commerce international
- Politique industrielle
- Institutions
- Énergie-climat
- Europe sociale
- Immigration
- Défense

http://www.alternatives-economiques.fr

Europe / économie / politique / pays de l'Union européenne

L'état de l'économie 2018 : emploi, demande, investissement, climat..., les points forts et les points faibles de la reprise
in Alternatives Economiques n° HS 114, février 2018 p. 6 à 98

Etat des lieux de l'économie et perspectives pour l'année 2018. Ce numéro a été réalisé en partenariat avec l'Observatoire français des conjonctures économiques (ofce). Différentes entrées dressent un bilan de l'économie :
- Etat des lieux
- Europe : les cicatrices sont profondes, réformes : il faut battre le fer pendant qu'il fait beau, l'industrie européenne en quête d'avenir, etc.
- Politiques publiques : le modèle social résiste, la flexibilité sans emploi à la clé, etc.
- Société : mobilité sociale : une France figée ? Protection sociale : les Français solidaires, mais..., etc.
- Mondialisation : le capitalisme à crédit, les enjeux de l'économie des plates-formes, une démondialisation...ou une autre mondialisation ? etc.
- Planète : inégalités mondiales : des évolutions contrastées, une aide au développement à repenser, etc.

http://www.alternatives-economiques.fr

économie / monde / Europe / société / mondialisation : économie politique / environnement

Existe-t-il des classes sociales européennes ?
in Sciences Humaines Navarre, Maud n° 304, juin 2018 p. 18 à 23

Une équipe de sociologues essaie d'identifier des classes sociales en Europe. Mais leur entreprise se heurte aux particularités nationales.

http://www.scienceshumaines.com

classe sociale / Europe

Nous, l'Europe et les autres
in Esprit Collectif n° 440, décembre 2017 p. 41 à 121

-L'Europe, une genèse paradoxale
-Veut-on vraiment sortir de l'enfermement identitaire ?
-L'Europe contre la haine
-Une sensation de déjà vu
-L'Europe face aux risques extrêmes
-Le Brexit : une affirmation des valeurs britanniques ?
-La Catalogne et l'Espagne : drame historique et malentendu politique
-L'annonce d'une métamorphose attendue

http://www.esprit.presse.fr

Europe / Union européenne

L'état de l'économie 2016
in Alternatives Economiques Collectif n° HS 108, février 2016 p. 6 à 80

Etat des lieux de l'économie et perspectives pour l'année 2016. Ce numéro a été réalisé en partenariat avec l'Observatoire français des conjonctures économiques (ofce). Différentes entrées dressent un bilan de l'économie :
- Etat des lieux
- Europe : division face aux réfugiés, union bancaire, Brexit, crise grecque, etc.
- Politiques publiques : fiscalité, pauvreté, lois Macron, etc.
- Société : FN, jihadisme, échelle sociale, ubérisation, etc.
- Mondialisation : paradis fiscaux, le modèle chinois, TAFTA, l'or noir, etc.
- Planète : protéger la biodiversité, après la COP21, etc.

http://www.alternatives-economiques.fr

économie / monde / Europe / société / mondialisation : économie politique / environnement

Moyen-Orient, Europe : nos destins liés
in Esprit Collectif n° 424, mai 2016 p. 27 à 85

Les sociétés européennes sont, plus que jamais, demandeuses de connaissances historiques et de savoirs scientifiques pour comprendre le Moyen-Orient contemporain, les dynamiques de continuité qui y sont à l’œuvre des expériences coloniales et mandataires à nos jours, mais aussi les ruptures violentes dont la région a été le théâtre, les langages politiques (nationaliste, de gauche ou islamiste) et les formes d’action qui y dominent…
- Moyen-Orient : exigence scientifique, urgence citoyenne. Introduction (en accès libre sur le site de la revue)
- Les Britanniques et l'invention du Moyen-Orient : essai sur des géographies plurielles
- L'Occident fatigué du Moyen-Orient
- Au-delà d'Ibn Khaldûn : la tragédie arabe n'est pas fatale :
- Des sociétés brutalisées (Entretien avec Ahmet Insel et Salam Kawakibi)
- La politique étrangère de la France en Syrie

http://www.esprit.presse.fr

Europe / Moyen-Orient / histoire : science / sciences sociales

Education : le poids croissant de standards internationaux
in Futuribles Michel, Alain n° 410, janv-fév. 2016 p. 37 à 51

Dans cet article, Alain Michel analyse dans quelle mesure l'impact de PISA (Programme international de suivi des acquis) et celui des recommandations européennes conduisent à une certaine homogénéisation des politiques éducatives et de ce que l'on appelle les curriculums, autrement dit les programmes d'enseignement.

http://www.futuribles.com

programme d'enseignement / Europe / politique de l'éducation / évaluation internationale : enseignement / curriculum

2015, des raisons d'espérer ?
in Alternatives Economiques Collectif n° 342, janvier 2015 p. 10 à 19

Un petit dossier sur la conjoncture économique européenne en ce début 2015, abordée en 4 points clés :
1. Le coup de pouce de la baisse de l'euro
2. Le prix du pétrole devrait rester bas
3. La BCE fait feu de tout bois
4. L'Europe desserre un peu l'austérité

http://www.alternatives-economiques.fr

conjoncture économique / Europe

L'Europe
in Idees Collectif n° 179, mars 2015 p. 4 à 45

Dossier spécial sur l'Europe.
- L'Europe, combien de divisions ?
- La construction européenne, un refus originel de la démocratie
- La politique (tout) contre le Marché ?
- Les métamorphoses de l'intégration dans une Europe sans frontières internes
- L'Europe sociale en chantier(s)

https://www.reseau-canope.fr/notice/idees.html

Europe / économie / politique européenne

Vous avez dit terrorisme ?
in Manière de Voir (Le Monde Diplomatique) Vidal, Dominique ; coord. n° 140, avril-mai 2015 p. 4 à 97

En 2015, les attentats de janvier à Paris, puis ceux de Copenhague en février et de Tunis en mars, ont ravivé la « menace terroriste ». Mais cette formule recouvre des réalités si différentes que les organisations internationales ont échoué à en donner une définition consensuelle. D’autant qu’il s’agit d’un phénomène ancien en Europe et ailleurs dans le monde… Comment expliquer et donc combattre ce danger ? La répression ne saurait y suffire : c’est à ses racines qu’il convient de s’en prendre.
1. La secousse
2. Quatre décennies de terrorisme
3. Pourquoi ?
- Extraits littéraires
- Cartographie
- Documentation

http://www.monde-diplomatique.fr

terrorisme / monde / Europe

Corpus d'articles
in Revue Française de Sociologie Collectif n° 56-1, mars 2015 p. 7 à 163

Varia
- L'interventionnisme dans l'Union européenne : une analyse des attitudes économiques (1990-2008)
- Différences entre salariés du public et du privé en Europe
- Interdisciplinarité et disciplines : une enquête sur la nanomédecine en France et en Californie
- Comment ignorer ce que l'on sait ? La domestication des savoirs inconfortables sur les agriculteurs exposés aux pesticides
Note critique
- Quelle place faut-il faire aux animaux en sciences sociales ?

http://www.rfs-revue.com/

sociologie / Europe / travail / médecine / animal / anthropologie : science / agriculture / pesticide

Identité nationale et identité européenne : un destin commun ?
in Etudes Castillo, Monique n° 421-1, décembre 2014 p. 53 à 61

L'auteur soutient dans cet article que la crise qui frappe l'Europe est, profondément, une crise de confiance dans les institutions et les les hommes qui les incarnent : "la nature culturelle de la crise se révèle dans l'impossibilité de se ressourcer collectivement dans une même confiance en soi."

http://www.revue-etudes.com

identité culturelle / représentation sociale / Europe / culture européenne

Les trajectoires des inspections scolaires en Europe : analyses comparatives
in Revue française de pédagogie Pons, Xavier ; coord. n° 186, janv-mars 2014 p. 5 à 58

- Les trajectoires des inspections scolaires en Europe : analyses comparatives
- Inspectorates and Politics : the trajectories of school inspection in England and Scotland
- Les inspections centrales anglaises et françaises : des trajectoires croisées ?
- School inspection in Sweden : historical evolution, resurrection and gradual change
- Trajectoire de la réforme de l'inspection en Belgique francophone

http://rfp.revues.org/

inspection scolaire / Europe / étude comparative

L'Europe, l'engagement des jeunes : un enjeu éducatif
in La revue Foéven Bouillon, René n° 167 2014 p. 48

- Je t'aime moi non plus
- L'engagement européen à la croisée des chemins : ouverture ou repli ?
- Engagement des jeunes dans les territoires : quels sens ? quels soutiens professionnels ?
- L’engagement des jeunes
- Le défi de la citoyenneté européenne
- Europe entre unité et diversité. Quelques pistes explorées
- Parole de jeune. S’engager
- Parole de jeune. Je suis Hamid Bouamar, j’ai 20 ans …
- Les écoles européennes, un exemple institutionnalisé d’éducation par la diversité
- L’aventure extraordinaire de la médiation par les pairs en Europe
- Découvrir le parlement européen
- Député européen d’un jour. L’expérience du lycée agricole de la Motte-Servolex
- Parole de militante
- Quid de l’apprentissage et de l’Europe ? l’exemple des compagnons du Devoir et du Tour de France
- Accompagner, engagement, jeunes, Europe citoyens

http://www.aroeven.fr/ressources/la-revue-foeven-ressources-educatives

Europe / comportement social / jeunesse / citoyenneté

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