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Partir des compétences tranversales pour lire autrement le travail
in Education Permanente Santelmann, Paul ; coord.   Hors-série AFPA, mars 2019   p. 5 à 192

Au coeur des malaises enseignants
Barrère, Anne . Armand Colin , Individu et société , 2017


Comment changent les formations d'enseignants ?
Desjardins, Julie ; Maulini, Olivier ; Beckers, Jacqueline ; Guibert, Pascal ; sous la dir. . De Boeck Supérieur , Perspectives en éducation & formation , 2017


Analyses du travail et intentions formatives
in Education Permanente Santelmann, Paul ; coord.   Hors-série AFPA, mars 2017   p. 5 à 200

Les langues de spécialité
in Les Langues Modernes Delagneau, Jean-Marc   3, juillet-août-septembre 2017   p. 5 à 94

Enseigner, former : écrire
in Cahiers Pédagogiques Bride, Patrice ; Chenot, Philippe ; coord.   518, janvier 2015   p. 10 à 57



Les Français : portrait d'une société
in Sciences Humaines Collectif   237, mai 2012   p. 30 à 65

Les seniors et la formation
in Education Permanente Parlier, Michel ; sous la dir.   191, juin 2012   p. 5 à 140




La professionnalité émergente : quelle reconnaissance ?
Jorro, Anne ; Ketele, Jean-Marie de ; sous la dir. . De Boeck , Perspectives en éducation et formation , 2011


Processus de professionnalisation dans les métiers adressés à autrui
in Les sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle Maubant, Philippe ; Piot, Thierry ; coord.   vol.44, n°2 2011   p. 7 à 119
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