Les établissements
- Les élèves
- Répartition géographique des élèves
- Répartition des effectifs par académies
- Evolution des effectifs par académies
Accueils
- Les internes
- Adaptation scolaire et scolarisation des élèves handicapés
- Les universités catholiques
- Les effectifs post-bac
- Les enseignants
- Les chefs d'établissement
- Les personnels d'établissements
- Les chiffres de l'enseignement agricole
- Les indicateurs économiques
A noter ce dossier chiffres est en petit format, à l'intérieur de la revue.
Il contient de nombreux tableaux, graphiques.
- la création d'un observatoire : que s'agit-il de représenter ?
- observer la ville et l'urbain
- les observatoires territoriaux : une représentation collective du territoire
- projet et observatoire : une alliance historique et pragmatique
Les chiffres clefs des l'enseignement catholique :
Grâce à l’observatoire Solfège et au Conseil national de l’enseignement agricole privé (Cneap), l’enseignement catholique peut suivre avec précision ses évolutions par territoires, niveaux d’enseignement, filières et particularités éducatives.De même, avec l’observatoire financier « Indices », créé par la Fnogec, les informations sur le fonctionnement des établissements donnent de nouvelles clefs d’analyse. Cette année, l’ensemble des chiffres montre la nécessité d’accompagner les évolutions éducatives, scolaires et économiques en favorisant la mutualisation et la solidarité à tous les niveaux.
Pratiques Math 49 in Pratiques MathCEPECn° 49, novembre2009 p. 3 à 46
Mathématiques au Collège et Education à l'environnement pour un développement Durable
- Orientation des programmes de mathématique au Collège
- Mode de pensée statistique dans le regard scientifique sur le monde
- Apprentissages mathématiques et Education à l'environnement pour un Développement Durable
Eléments de définition et de compréhension que l'on souhaite promouvoir auprès des élèves. Présentation des activités.
- Eléments de définition
- Cas d'analyse
- Présentation des activités
Proposition d'activités
- Evolution de la présence du loup en France
- Ca va chauffer
- La population française continue de vieillir
- Communiquer par les statistiques
- Questions de limites : se distancier
- Le transport des voyageurs
- La question des déchets
Cet ouvrage poursuit l'effort d'information régulier, entrepris en 1991, sur l'état et l'évolution de notre système éducatif, de la maternelle à l'enseignement supérieur, sans oublier la formation continue. Cette édition reprend et approfondit l'analyse des cursus scolaires, de l'accès au lycée, au baccalauréat puis à l'enseignement supérieur, en rappelant l'influence de l'origine sociale des élèves sur leurs parcours à l'école et leurs devenirs professionnels.Cet ouvrage poursuit l'effort d'information régulier, entrepris en 1991, sur l'état et l'évolution de notre système éducatif, de la maternelle à l'enseignement supérieur, sans oublier la formation continue. Cette édition reprend et approfondit l'analyse des cursus scolaires, de l'accès au lycée, au baccalauréat puis à l'enseignement supérieur, en rappelant l'influence de l'origine sociale des élèves sur leurs parcours à l'école et leurs devenirs professionnels.
Manuel synthèse des programmes d'enseignement en analyse de données : la régression, classification, analyse en composantes principales, analyse des correspondances simple et multiple. Cet ouvrage contient en plus, des notions de base en mathématiques (algèbre linéaire) illustrées d'exemples et d'études de cas.Manuel synthèse des programmes d'enseignement en analyse de données : la régression, classification, analyse en composantes principales, analyse des correspondances simple et multiple. Cet ouvrage contient en plus, des notions de base en mathématiques (algèbre linéaire) illustrées d'exemples et d'études de cas.
Cette étude a pour objet les loisirs des adolescents dans le sens large, c'est-à-dire que sont considérées les sorties aussi bien scolaires que familiales et entre jeunes.Cette étude a pour objet les loisirs des adolescents dans le sens large, c'est-à-dire que sont considérées les sorties aussi bien scolaires que familiales et entre jeunes.
"Nous avons demandé à des enseignants de mathématiques de choisir un certain nombre de mots dans un corpus donné pour caractériser l'enseignement des mathématiques de 4 points de vue différents. L'analyse statistique implicative nous a permis de construire des graphes dans lesquels on peut mettre en évidence des "structures de représentation". Nous proposons des interprétations pour 2 exemples et nous montrons comment une lecture transversale des positionnements des individus dans les différentesstructures des 4 points de vue fait apparaître un phénomène intéressant."