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apprentissage de la lecture

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Lire, comprendre
in Cahiers Pédagogiques Collectif n° 565, décembre 2020 p. 10 à 56

Les dys dans la classe
in Cahiers Pédagogiques Bouin, Nicole ; Pradel, Emilie ; coord. n° 552, mars-avril 2019 p. 11 à 57

La lecture et l'écriture littéraires à l'école à l'aide de l'album jeunesse : quelle progression ?
in Repères De Croix, Séverine ; Tremblay, Ophélie ; Turgeon, Élaine ; coord. n° 59 2019 p. 7 à 228

Apprenants en difficulté en littératie : enseignement et apprentissage
in Nouvelle revue de l'AIS (la) Dubé, France ; Ouellet, Chantal n° 76, janvier 2017 p. 5 à 191

Interroger l'efficacité des pratiques d'enseignement de la lecture-écriture au cours préparatoire
in Repères Crinon, Jacques ; Dias-Chiaruttini, Ana ; coord. n° 55 2017 p. 7 à 245

Apprendre à lire et à écrire au cours préparatoire
in Revue française de pédagogie Goigoux, Roland ; coord. n° 196, juillet-août, septembre 2016 p. 5 à 100

Lire pour apprendre, lire pour comprendre
in Dossier de veille de l'IFE Gaussel, Marie n° 101, mai 2015 p. 1 à 24

Dossier : devenir lecteur
in Cahiers Pédagogiques Collectif n° 516, novembre 2014 p. 10 à 57

Lire en maternelle : la lecture avant que de savoir lire
in Repères Sève, Pierre ; Cèbe, Sylvie ; coord. n° 50 2014 p. 7 à 216

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