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baccalauréat général

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Pédagogie de l'oral
in Cahiers Pédagogiques Eveleigh, Hélène ; Colcanap, Peggy ; coord. n° 553, mai 2019 p. 12 à 56

Avec un « grand oral » au baccalauréat général, maitriser l’oral devient incontournable pour tous les élèves. Y sont-ils préparés ? Comment, en outre, les aider à apprendre par le biais de l’oral et de la prise de parole en classe ? Ce dossier présente de multiples pratiques et outils et aborde la question de l’évaluation de l’oral, de son rapport à l’écrit et des inégalités qu’il peut mettre en exergue.
À noter : Texte intégral disponible pour les abonnés au Portail documentaire Cepecdoc (Ressources numériques) https://cepecdoc.cepec.org/

http://www.cahiers-pedagogiques.com

baccalauréat général / expression orale

L'art de parler
in Sciences Humaines Lhérété, Héloïse ; coord. n° 312, mars 2019 p. 30 à 57

- L'art de parler
- Parler en public, un art qui s'apprend
- Un discours peut transformer le monde
- Les sept clés pour réussir un discours
- Grandeur et décadence de l'éloquence politique
- Les femmes, des orateurs comme les autres ?
- Enseigner l'oral, une faiblesse française
- D'où vient la peur de parler en public ?
- À l'école de la parole

http://www.editions.scienceshumaines.com

expression orale / rhétorique / baccalauréat général

L'éloquence en question
in Nouvelle revue pédagogique Lycée Azoulay, Florient n° 83, janvier 2019 p. 16 à 21

La réforme du lycée qui sera appliquée dès la rentrée 2019 insiste dans toutes les matières sur les exercices oraux, couronnés par la création d'un grand oral parmi les épreuves du bac. Ces changements ne font qu'accompagner une évolution sensible dans les classes, par ce dossier on y apprend à organiser son discours, à poser sa voix, à s'impliquer.

http://www.nrp-lycée.com/

expression orale / baccalauréat général / lycée / réforme de l'enseignement

Baccalauréat 2021 : rapport remis à Jean-Michel Blanquer, Ministre de l'Education nationale
Mathiot, Pierre . Ministère de l'Education Nationale , 2018

1-Un baccalauréat transformé pour mieux préparer à l'orientation dans l'enseignement supérieur :
-De quelques principes généraux d'organisation pour le nouveau baccalauréat
-Les épreuves terminales et anticipées du baccalauréat
-La prise en compte de résultats obtenus durant le cycle terminal
-Eléments pour éclairer la décision à prendre

2-Un nouveau baccalauréat pour construire le lycée des possibles :
-Architecture générale et organisation
-L'organisation du nouveau lycée, cadre général
-La place particulière de la classe de seconde : accueillir et stimuler
-L'organisation du cycle terminal :
L'Unité générale ou Unité 1
L'Unité 2 d'Approfondissement et de Complément
L'Unité 3 d'Accompagnement (orientation, projets, méthodes)
-De quelques recommandations complémentaires et néanmoins essentielles1-Un baccalauréat transformé pour mieux préparer à l'orientation dans l'enseignement supérieur :
-De quelques principes généraux d'organisation pour le nouveau baccalauréat
-Les épreuves terminales et anticipées du baccalauréat
-La prise en compte de résultats obtenus durant le cycle terminal
-Eléments pour éclairer la décision à prendre

2-Un nouveau baccalauréat pour construire le lycée des possibles :
-Architecture générale et organisation
-L'organisation du nouveau lycée, cadre général
-La place particulière de la classe de seconde : accueillir et stimuler
-L'organisation du cycle terminal :
L'Unité générale ou Unité 1
L'Unité 2 d'Approfondissement et de Complément
L'Unité 3 d'Accompagnement (orientation, projets, méthodes)
-De quelques recommandations complémentaires et néanmoins essentielles

réforme de l'enseignement / baccalauréat général / baccalauréat technologique

Cote = 4/044 Réformes et innovations de l'enseignement / Problèmes du changement et de l'innovation

Passe ton oral d'abord
in Télérama Belpois, Marc n° 3581, 1er au 7 septembre 2018 p. 20 à 24

Prendre la parole en public, défendre ses idées...va t-on enfin l'apprendre à l'école ? Aujourd'hui, cours et concours d'éloquence se multiplient, et il y aura bientôt un grand oral au bac.

http://www.telerama.fr

expression orale / baccalauréat général

Les étudiants livrés au marché de l'anxiété
in Le Monde Diplomatique Allouch, Annabelle n° 769, avril 2018 p. 10 à 11

La réforme du baccalauréat et l'instauration de critères de sélection à l'entrée des universités bouleversent l'articulation entre enseignements secondaire et supérieur. Dès la classe de seconde, les élèves sont désormais sommés de se projeter dans l'avenir, au risque de prendre la mauvaise voie.

http://www.monde-diplomatique.fr

étudiant / enseignement supérieur / baccalauréat général / réforme de l'enseignement

Faire de l'oral une pratique de classe
in Enseignement Catholique Actualités n° 386, août-septembre 2018 p. I à XVI

Dossier de 16 pages : lontemps délaissé par le système éducatif français centré sur l'écrit, l'oral reveint en grâce. Preuve en est l'épreuve interdisciplinaire prévue par la future réforme du bac ! Mais valoriser cette pratique en classe ne va pas de soi, tant l'oral est chronophage et difficile à gérer en classe complète. D'où la nécessité de se former et de se nourrir de la recherche pour apprendre aux élèves à penser avec leurs mots et à exposer leurs idées.
Bibliographie complète.

http://eca.enseignement-catholique.fr/

expression orale / lycée / baccalauréat général / collège / école élémentaire

Réforme du bac : les raisons de la colère
in Cerveau & psycho Houdé, Olivier n° 98, avril 2018 p. 90 à 91

Réformer le bac et instaurer des prérequis pour l'entrée de l'université : il n'en fallait pas plus pour réveiller l'esprit révolutionnaire des français. Car depuis 1789, tous les cerveaux sont libres et égaux en droit de penser et d'apprendre.

http://www.cerveauetpsycho.fr

baccalauréat général / lycée / université / acquisition de connaissances

Lycée : le défi du post Bac
in Enseignement Catholique Actualités Collectif n° 375, oct-nov 2016 p. II à XVI

L'enseignement supérieur catholique se redessine autour de son organisme national Renasup et propose des lycées post-bac en particulier.

http://eca.enseignement-catholique.fr/

baccalauréat général / enseignement supérieur / orientation scolaire / enseignement privé

Spécial bac S sciences de l'ingénieur
in Technologie n° 186, mai-juin 2013 p. 16 à 63

Guide de l'ingénieur
- 35 métiers passés au crible
En rayon
- Bien choisir son école d'ingénieur
- Dossier Onisep : Écoles d'ingénieurs
- Maîtriser les microcontrôleurs à l'aide d'Arduino
En bref
- Un cursus STI2D à l' Ensam
- Osez, C Génial!
- Modelio en version gratuite
- "Ruptures", une exposition interactive : les matériaux roulent
En ligne
- Mon Industrie
En vue
- Inosport
- In Machine / On Process
- Journée technique du club Automation
- Sepem Industries Centre-Ouest
Décryptage :
- L'enseignement des sciences de l'ingénieur dans la série S
- Les arcanes de l'épreuve écrite
- Dessine-moi un métier d'ingénieur
- L'apprentissage par projet : le point de vue de la recherche
- L'abécédaire du projet interdisciplinaire
- L'essence du projet interdisciplinaire

http://www2.cndp.fr/Revuetechno/accueil.htm

baccalauréat général / sciences de l'ingénieur : discipline

Des rituels à réinventer
in L'Ecole des parents Collectif n° 597, juillet-sept 2012 p. 18 à 35

Enquête : Les rites de passage : crises de la vie
- "Naître, devenir adulte, se marier, perdre un proche sont des épreuves qui nécessitent d'être soutenu. Les cérémonies que les hommes ont inventé pour aider à les traverser sont des mises en scène symboliques de la mort et de la renaissance."
Zoom Le mariage : histoires d'un grand jour
- JC Kaufmann, sociologue "On ne peut simplement pas rater son mariage; l'injonction de perfection est très forte."
Point de vue : Ritualités adolescentes : le mal de grandir
- David Le Breton, sociologue : "Plus aucun rite collectif ne signifie aujourd'hui aux jeunes qu'ils deviennent adultes. Alors certains s'infligent des épreuves "privées"."
Questions à - Paroles vivantes
- Bernard Crettaz, inventeur et animateur des Cafés mortels "réinvente les repas d'enterrement : une façon de se libérer des morts et de célébrer son retour parmi les vivants"
Reportage : Le rite du baccalauréat : l'épreuve passée
- "Il clôt la fin d'une certaine vie. Et si l'on est reçu, il en ouvre une autre. Cris de joie, pleurs : lorsque s'affichent les résultats, l'émotion est là."
Approches transculturelles : Rites importés
- Jacques Barou, anthropologue : "Expression d'une identité collective, les rites, même importés acquièrent au fil du temps une dimension économique et festive."

http://www.ecoledesparents.org/revue

rite social / famille / adolescence / baccalauréat général / mort : biologie / mariage

Chimie S enseignement obligatoire et de spécialité - sujets et corrigés 2010
Bouvry, Olivier . Hatier , Annabac , 2009

- 39 sujets qui couvrent tout le programme
- Pour chaque sujet, des aides et des rappels du correcteur
- Des corrigés détaillés, pour comprendre le raisonnement
- Des exemples d'épreuve expérimentale
- Des sujets de concours
- Des conseils de méthode et des propositions de parcours dans l'ouvrage, adaptés à chacun- 39 sujets qui couvrent tout le programme
- Pour chaque sujet, des aides et des rappels du correcteur
- Des corrigés détaillés, pour comprendre le raisonnement
- Des exemples d'épreuve expérimentale
- Des sujets de concours
- Des conseils de méthode et des propositions de parcours dans l'ouvrage, adaptés à chacun

chimie / baccalauréat général

Cote = 6/0423 Physique - Chimie : exercices - exemples

Physique S enseignement obligatoire et de spécialité - sujets et corrigés 2010
Bouvry, Olivier . Hachette , Annabac , 2009

- 50 sujets qui couvrent tout le programme
- Pour chaque sujet, des aides et des rappels du correcteur
- Des corrigés détaillés, pour comprendre le raisonnement
- Des exemples d'épreuve expérimentale
- Des sujets de concours
- Des conseils de méthode et des propositions de parcours dans l'ouvrage, adaptés à chacun- 50 sujets qui couvrent tout le programme
- Pour chaque sujet, des aides et des rappels du correcteur
- Des corrigés détaillés, pour comprendre le raisonnement
- Des exemples d'épreuve expérimentale
- Des sujets de concours
- Des conseils de méthode et des propositions de parcours dans l'ouvrage, adaptés à chacun

physique / baccalauréat général

Cote = 6/0423 Physique - Chimie : exercices - exemples

Préparation à l'épreuve pratique de Mathématiques au Bac S : Cahier de TP informatiques
Collectif . Hachette éducation , Maths repères , 2008

"Les programmes officiels intègrent de plus en plus l'outil informatique dans l'apprentissage des mathématiques. 43 travaux pratiques sont proposés dans ce cahier, répartis sur 11 thèmes : Barycentres, nombres complexes, fonctions, équations, lieu géométrique, intégration, produit scalaire, probabilités et statistiques, suites, méthode d'Euler, arithmétique, espace.""Les programmes officiels intègrent de plus en plus l'outil informatique dans l'apprentissage des mathématiques. 43 travaux pratiques sont proposés dans ce cahier, répartis sur 11 thèmes : Barycentres, nombres complexes, fonctions, équations, lieu géométrique, intégration, produit scalaire, probabilités et statistiques, suites, méthode d'Euler, arithmétique, espace."

mathématiques : discipline / baccalauréat général / travail dirigé / informatique

Cote = 6/0413 Mathématiques : collège - lycée - classes supérieures

Chimie S obligatoire et spécialité : sujets et corrigés
Bouvry, Olivier . Hatier , Annabac 2009 , 2008

39 sujets qui couvrent tout le programme39 sujets qui couvrent tout le programmePour chaque sujet, des aides et des rappels du correcteurPour chaque sujet, des aides et des rappels du correcteurDes corrigés détaillés, pour comprendre le raisonnementDes corrigés détaillés, pour comprendre le raisonnementDes exemples d'épreuve expérimentaleDes exemples d'épreuve expérimentaleDes sujets de concoursDes sujets de concoursDes conseils de méthode et des propositions de parcours dans l'ouvrage, adaptés à chacunDes conseils de méthode et des propositions de parcours dans l'ouvrage, adaptés à chacun

chimie / baccalauréat général

Cote = 6/0423 Physique - Chimie : exercices - exemples

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