Ce rapport sur la redéfinition du métier d'enseignant, rédigé sous la présidence de Marcel Pochard ("Rapport Pochard") se décompose en deux parties : - Les enseignants à l'aube du XXIème siècle : Qui sont-ils ?, quelles sont leurs conditions de travail ?, leur vie professionnelle, leur rémunération, comment exercent-ils leur métier ?, comment sont-ils gérés ?, leur "malaise". - Quelles perspectives pour les enseignants ? L'autonomie et la responsabilité des équipes, écoles ou établissements, les missions et conditions d'exercices du métier, comment recruter et former les enseignants ?, quelles carrières professionnelles pour les enseignants ?Ce rapport sur la redéfinition du métier d'enseignant, rédigé sous la présidence de Marcel Pochard ("Rapport Pochard") se décompose en deux parties : - Les enseignants à l'aube du XXIème siècle : Qui sont-ils ?, quelles sont leurs conditions de travail ?, leur vie professionnelle, leur rémunération, comment exercent-ils leur métier ?, comment sont-ils gérés ?, leur "malaise". - Quelles perspectives pour les enseignants ? L'autonomie et la responsabilité des équipes, écoles ou établissements, les missions et conditions d'exercices du métier, comment recruter et former les enseignants ?, quelles carrières professionnelles pour les enseignants ?
-Enseignement ou formation, c'est le public et la visée qui font la différence -Protéger l'enseignement de la formation -L'E.N. réduit la formation à l'enseignement