La mise en place de la réforme du collège va engendrer de grands changements. Dans ce contexte, une demande très forte de l'institution concerne la mise en place de pratiques interdisciplinaires. Les professeurs de physique-chimie vont être impliqués dans les deux nouveaux cycles 3 et 4 : au niveau du cycle 3 avec l'apparition d'un bloc de Sciences et technologie de quatre heures qui va induire de nouvelles modalités de travail, et au niveau du cycle 4 avec l'apparition des "Enseignements pratiques interdisciplinaires" (EPI). Ces deux nouvelles implications vont se traduire par un très gros travail de préparation et de concertation pour les professeurs. Cet article donne quelques repères sur la notion d'interdisciplinarité et il présente la façon dont une équipe de professeurs s'est approprié le programme pour produire une organisation de l'enseignement de sciences et technologie en classe de sixième.
L'essentiel en Chimie pour préparer les concours dont le CAPES de Physique-chimie. - Transformation de la matière - Evolution temporelle d'un systeme et mecanismes reactionnels - Architecture de la matiere - Structure, reactivite et transformations en chimie organique 1 - Architecture de la matiere condensee : solides cristallins - Transformations chimiques en solution aqueuse - Réactivité et transformations en chimie organique 2L'essentiel en Chimie pour préparer les concours dont le CAPES de Physique-chimie. - Transformation de la matière - Evolution temporelle d'un systeme et mecanismes reactionnels - Architecture de la matiere - Structure, reactivite et transformations en chimie organique 1 - Architecture de la matiere condensee : solides cristallins - Transformations chimiques en solution aqueuse - Réactivité et transformations en chimie organique 2
- 39 sujets qui couvrent tout le programme - Pour chaque sujet, des aides et des rappels du correcteur - Des corrigés détaillés, pour comprendre le raisonnement - Des exemples d'épreuve expérimentale - Des sujets de concours - Des conseils de méthode et des propositions de parcours dans l'ouvrage, adaptés à chacun- 39 sujets qui couvrent tout le programme - Pour chaque sujet, des aides et des rappels du correcteur - Des corrigés détaillés, pour comprendre le raisonnement - Des exemples d'épreuve expérimentale - Des sujets de concours - Des conseils de méthode et des propositions de parcours dans l'ouvrage, adaptés à chacun
39 sujets qui couvrent tout le programme39 sujets qui couvrent tout le programmePour chaque sujet, des aides et des rappels du correcteurPour chaque sujet, des aides et des rappels du correcteurDes corrigés détaillés, pour comprendre le raisonnementDes corrigés détaillés, pour comprendre le raisonnementDes exemples d'épreuve expérimentaleDes exemples d'épreuve expérimentaleDes sujets de concoursDes sujets de concoursDes conseils de méthode et des propositions de parcours dans l'ouvrage, adaptés à chacunDes conseils de méthode et des propositions de parcours dans l'ouvrage, adaptés à chacun
Rapport de jury de l'agrégation interne de sciences physiques, option physique-chimieRapport de jury de l'agrégation interne de sciences physiques, option physique-chimie
Programmes de physique et de chimie des classes de cinquième, quatrième et troisième applicables à la rentrée 2009Programmes de physique et de chimie des classes de cinquième, quatrième et troisième applicables à la rentrée 2009
Ce document (téléchargé) permet de mettre en oeuvre les programmes selon l'esprit développé dans l'introduction commune à l'ensemble des disciplines scientifiques.Ce document (téléchargé) permet de mettre en oeuvre les programmes selon l'esprit développé dans l'introduction commune à l'ensemble des disciplines scientifiques.
Ce document est un projet d'accompagnement pour la physique-chimie au collège en cycle central.Ce document est un projet d'accompagnement pour la physique-chimie au collège en cycle central.
Rapport de jury, session 2008, CAPES concours interne et CAER, Physique-ChimieRapport de jury, session 2008, CAPES concours interne et CAER, Physique-Chimie
Ce manuel rassemble la totalité de votre cours de chimie 1ère année BCPST-VETO : atomes et édifices chimiques (classification périodique, structure électronique des molécules, etc.), cinétique chimique (approche macroscopique expérimentale, approche théorique microscopique, catalyse), thermodynamique chimique, solutions aqueuses (équilibres acido-basiques) et chimie organique (stéréochimie, réactivité de différentes fonctions).Ce manuel rassemble la totalité de votre cours de chimie 1ère année BCPST-VETO : atomes et édifices chimiques (classification périodique, structure électronique des molécules, etc.), cinétique chimique (approche macroscopique expérimentale, approche théorique microscopique, catalyse), thermodynamique chimique, solutions aqueuses (équilibres acido-basiques) et chimie organique (stéréochimie, réactivité de différentes fonctions).
Document officiel portant sur les horaires et le programme de physique et de chimie de la classe de terminale scientifique, ainsi que sur l'organisation des épreuves du baccalauréat.Document officiel portant sur les horaires et le programme de physique et de chimie de la classe de terminale scientifique, ainsi que sur l'organisation des épreuves du baccalauréat.