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Quelles pratiques pédagogiques dans l'accompagnement des publics peu qualifiés ?
in Education Permanente Santelmann, Paul ; coord.  n° Hors-série AFPA, mars 2015   p. 5 à 151


Issues in the development of multigrade schools
Thomas, Christopher ; Shaw, Christopher . Banque mondiale , World Bank Technical Paper n° 172 , 1992


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