"Après les conflits entre les partisans du "mariage pour tous" et ceux de la "Manif pour tous", et à la suite des remaniements consécutifs aux élections municipales, le temps serait-il venu d'une pacification sociale, politique et religieuse de la polémique du "genre" ?
Cette pacification ouvrirait-elle alors l'examen de quelques questions fondamentales qui conditionnent l'engagement social et politique des catholiques divisés sur les analyses, les jugements et les actions
à mener?"
- Naissance d'une polémique sur la scène politique
- Quelques acteurs des féminismes et de la réflexion sur le "genre"
- Quels rôles éthiques et politiques pour les catholiques ?
Ce numéro spécial traite du chômage des points de vue économique, social, politique ..., à travers trois thèmes :
- La société malade du chômage
- A qui la faute ?
- L'emploi de demain
Bibliographie
- La protection sociale : une diversité de modéles
- Le sytème de protection sociale français : passer des réformes dualisantes à l'investissement social ?
- Faut-il aller plus loin dans la réforme des retraites ?
- Quel avenir pour le système de protection sociale en matière de santé ?
- Flexibilité et sécurisation des parcours professionnels : où en sommes-nous ?
- Protection sociale, coût du travail et compétitivité
- La lutte contre la pauvreté : faut-il réformer le RSA ?
- La politique familiale, victime de l'austérité ?
- Les politiques du logement en quête de réformes ?
- La dépendance : quels besoins, quel financement ?
- La protection sociale dans les pays émergents : continuités historiques et nouveautés
- Le devoir d'être optimiste
- Le social, jambe atrophiée de l'Europe
- L'Europe et nous
- "L'Europe actuelle ne fait pas davantage rêver que la Chine"
- Industrie : l'heure des choix
- Le défi climatique pour horizon
- Démocratie, solidarité et crise européenne
- Aux urnes, citoyens !
- Homo europaeus : existe-t-il une culture européenne ?
Pourquoi les réformes paramétriques ne fonctionnent-elles pas ?
Les trois âges de la retraite
Quelles issues ?
- Nécollectivisme et corporatisme
- Corporatisme et réformisme
- Universalité et diversité
- Un régime unique et universel
Pour une réforme structurelle réaliste
- Les valeurs des Européens
- L'apport des enquêtes valeurs
- Le couple et la mariage vus pas les Européens
- Le capital social en Europe : confiance, sociabilité, vie associative
- Le sens du travail dans l'Union Européenne
- Tolérance et xénophobie en Europe : les "aires culturelles" demeurent-elles pertinentes ?
- Les valeurs politiques des Européens : valeurs de droite versus valeurs de gauche
- Les Européens et l'Europe : de l'identification aux craintes
- Les Européens et l'économie de marché
- La religiosité en Europe de l'Ouest : évolution depuis 30 ans
- L'individualisation des sociétés européennes
- Économie sociale et solidaire : tour d'horizon
- Les coopératives de production
- Le maintient d'une conception mutualiste de la protection sociale : un défi permanent
- L'économie sociale et solidaire : question de mesure
- Les logiques plurielles des finances solidaires
- Commerce équitable : entre marchand et non marchand
- La gouvernance dans les associations : définitions et enjeux
- La variété des monnaies citoyennes et leur place dans l'économie sociale et solidaire
- Repenser les inégalités entre les générations
- Spécificité et permanence des effets de cohorte : le modèle APCD appliqué aux inégalités de générations, France / États-Uns, 1985-2010
- Les ambiguïtés de l'aînesse masculine : transferts patrimoniaux et transmission du statut social de génération en génération
- Les temps changent, renouvellement générationnel et évolutions politiques en France
- Inégalités sur le marché du travail entre deux générations d'immigré-e-s : ce que l'action publique fait aux parcours de vie
Cet ouvrage développe "11 thèmes pour une connaissance précise des questions économiques, politiques et sociales : liens sociaux et inégalités, la production et ses évolutions, le devenir du travail et de l'emploi, les revenus et leur répartition, la consommation, échanges marchands et non-marchands, la protection sociale, la croissance et le développement, le rôle de l'État et des politiques publiques, les échanges internationaux et leurs impacts, la mondialisation."Cet ouvrage développe "11 thèmes pour une connaissance précise des questions économiques, politiques et sociales : liens sociaux et inégalités, la production et ses évolutions, le devenir du travail et de l'emploi, les revenus et leur répartition, la consommation, échanges marchands et non-marchands, la protection sociale, la croissance et le développement, le rôle de l'État et des politiques publiques, les échanges internationaux et leurs impacts, la mondialisation."
- Ces marges qui nous travaillent
- Les logiques plurielles du cordon sanitaire
- Crise de l'Etat social ou crise de la démocratie ?
- Travail du négatif - travail sur le négatif
- Peut-on former les surveillants de prison ?
- Paroles, paroles... Former ou transmettre une interrogation ?
- Des dispositifs entre remédiation et externalisation des problèmes scolaires
- Un positionnement professionnel difficile à contruire. Le cas des éducateurs spécialisés
- Le travail social face à la "question SDF", vers un complexe punitivo-assistanciel inédit
- Médiation urbaine : vers une régulation sociale en circuit fermé
- Les ambivalences du dispositif "Adultes-relais". Instrument de contrôle ou contre-pouvoir des populations ?
- A la frontière de l'emploi, le reclassement des travailleurs licenciés
- Les institutions confrontés aux indésirables
Évolutions du regard des professionnels sur la personne en situation de handicap ; De quelques évolutions à l’œuvre dans les institutions : promesses pour chacun ou désastre annoncé pour tous ? ; Un désordre qui exige des engagements ; Les IEM de l’APF : un processus d’ouverture ; Quels changements dans les politiques sociales aujourd’hui ? Le projet entre injonction et inconditionnalité ; Le secteur médico-social : une mutation sans précédent ? Entre affirmation des valeurs et positions dogmatiques ; Malaise et intervention éducative ; Le partage d’informations : nouvelles pratiques, nouvelles problématiques ? ; Sexualité et institution : accompagner l’autre dans l’inachèvement de la vie ; Les institutions au risque du désir. Situations de handicap et sexualités : quels accompagnements ? ; L’enfant handicapé n’est pas que « fils de… », il est aussi « frère de… » : place du fraternel dans les dispositifs de soin ; École et IME hier et aujourd’hui ; Genèse d’une scolarité partagée : Entre incertitudes et soulagement ; Regards sur les pratiques et les institutions du secteur médico-social : des éléments prometteurs aux questions en suspens. ; Delta 01 : un dispositif, un espace entre liberté et contrainte ; Scolarité et accompagnement médico-éducatif dans l’ordinaire d’un IME à la recherche de nouvelles orientations ; Une (nouvelle) mission qui questionne l’École. Regards d’un Institut médico-éducatif ; La longue marche de l’inclusion… Vingt ans d’accompagnement à la scolarisation à l’IME Yves Farge
Dans ce livre "sont abordés tour à tour l'environnement humain, le cadre institutionnel, les phénomènes politiques, les questions sociales, ainsi que la place de la Grande-Bretagne dans le monde". "De nombreux tableaux ou graphiques facilitent la mémorisation des instituions ou des grandes dates de l'histoire britannique."Dans ce livre "sont abordés tour à tour l'environnement humain, le cadre institutionnel, les phénomènes politiques, les questions sociales, ainsi que la place de la Grande-Bretagne dans le monde". "De nombreux tableaux ou graphiques facilitent la mémorisation des instituions ou des grandes dates de l'histoire britannique."
La sociologie de l'éducation a pris son essor dans les années 60, à une époque où les responsables des grandes réformes scolaires, un peu partout en Europe occidentale, entretenaient l'idée d'une possible démocratisation des études. Topique privilégié, comme l'usine ou la ville, l'école était alors au coeur des préoccupations de sociologie générale comme allaient en témoigner, entre autres, les travaux de Bourdieu ou de Boudon. Théorie de la reproduction ou individualisme méthodologique ? Le souci majeur de l'auteur est de montrer à quel point il importe de suivre le développement de la sociologie générale pour comprendre les infléchissements théoriques qui ont affecté les recherches relatives au champ scolaire.La sociologie de l'éducation a pris son essor dans les années 60, à une époque où les responsables des grandes réformes scolaires, un peu partout en Europe occidentale, entretenaient l'idée d'une possible démocratisation des études. Topique privilégié, comme l'usine ou la ville, l'école était alors au coeur des préoccupations de sociologie générale comme allaient en témoigner, entre autres, les travaux de Bourdieu ou de Boudon. Théorie de la reproduction ou individualisme méthodologique ? Le souci majeur de l'auteur est de montrer à quel point il importe de suivre le développement de la sociologie générale pour comprendre les infléchissements théoriques qui ont affecté les recherches relatives au champ scolaire.