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professionnel de l'information et de la documentation

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Infodoc : comment vous voyez votre avenir
in Archimag Collectif n° 323, avril 2019 p. 14 à 21

Evolution des métiers de l'infodocumentation, liée au numérique en particulier.
Vers des "caméléons médiateurs flexibles ?".
- Documentaliste : sur le terrain de l'informatique et de la communication
- Veilleur : plus d'analyse et de reporting
- Bibliothécaire : "une démarche d'innovation permanente"
- BU : former les usagers, aider les chercheurs
- Archiviste : transmettre dans un contexte mouvant

http://www.archimag.com

professionnel de l'information et de la documentation / métier : information et communication / traitement numérique

Entrepreneur en infodoc : se lancer ou pas ?
in Archimag Collectif n° 321, février 2019 p. 12 à 20

- " Avoir choisi d'exercer des métiers orientés services et public est un atout "
- Les étudiants sont-ils séduits par le statut d'indépendant ?
- Paroles de professionnels indépendants

http://www.archimag.com

création d'entreprise / entreprise individuelle / professionnel de l'information et de la documentation

Métiers de l'information : visages de la francophonie
in Archimag Collectif n° 298, octobre 2016 p. 12 à 20

Et si l’on élargissait notre horizon ? En France, archivistes, bibliothécaires, documentalistes, veilleurs ont des identités souvent bien arrêtées, parfois des racines historiques profondes, mais qu’en est-il au-delà des frontières ?
- La francophonie en paroles et en actes
- Document controller en Algérie
- Archiviste au Cameroun : un métier à haut risque
- Luxembourg : en mal de formation locale
- Expatriation : une française à Montréal
- Nos correspondants francophones

http://www.archimag.com

professionnel de l'information et de la documentation / pays francophone

Baromètre 2016 : emploi et compétences
in Archimag Collectif n° 295 supplément, juin 2016 p. 1 à 16

L'évolution radicale des métiers de l'information qui a eu lieu ces dernières années a poussé Archimag, en partenariat avec Serda Formation, à lancer l'Observatoire des métiers et des compétences en management de l'information.
Tendances
- Évoluer, se former : une seconde nature
- 2e baromètre emploi du management de l'information
Profils
- Community management
- Documentation
- Veille
- Data
- Archives
- Bibliothèque
Perspectives
- Rechercher efficacement
- Formation : monter en compétences dans les organisations digitales

http://www.archimag.com

professionnel de l'information et de la documentation / emploi

Bibliothèque en mouvement
in Archimag Collectif n° 295, juin 2016 p. 12 à 22

Tiraillées entre les demandes d'extension de leurs horaires et la question du prêt numérique, les bibliothèques se bougent pour faire évoluer autant leurs murs que la manière de les aménager et de les outiller. Dans les villes et sur les campus, elles restent des équipements phares dont la modernité s'exprime de différentes façons. Cela va de l'architecture et du design aux ambitions high-tech, de l'automatisation aux aménagements durables. Avis d'expert et découvertes sur les lieux.
- Le mobilier au coeur des usages
- La Société du Grand Paris lance sa bibliothèque participative
- Publics et équipements nouveaux
- La bibliothèque durable

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professionnel de l'information et de la documentation / traitement de l'information / SID / archivage électronique / gestion électronique de documents / informatique documentaire

Les décrocheurs et le professeur documentaliste : une relation inédite
in Inter-CDI Oreste, Caroline n° 262-263, septembre-octobre 2016 p. 4 à 6

À l'heure où le programme ministériel de refondation de l'École de la République a ouvert les yeux sur la problématique du décrochage scolaire, au moment où la ministre de l'Éducation nationale lance un "nouveau" plan de lutte contre le décrochage scolaire et quand la question de la suppression du redoublement retourne sur le devant de la scène, il semble important de rappeler que le phénomène d'abandon scolaire n'est en rien nouveau, ni en France, ni à l'étranger.

http://intercdi.com/

professionnel de l'information et de la documentation / enseignant / échec scolaire / élève en difficulté

Prof doc et auteur
in Inter-CDI Collectif n° 262-263, septembre-octobre 2016 p. 17 à 35

- Double vie : être à la fois professeur documentaliste et auteur
Pourquoi des professeurs documentalistes se sont-ils lancés dans l'écriture ? Comment coexistent la vie d'auteur et celle de professeur ? Le professeur documentaliste murmure-t-il à l'oreille de l'auteur ? À l'inverse, l'auteur a-t-il des influences sur les pratiques professionnelles du professeur documentaliste ?
- Écriv'E.N.
ÉCRIV'E.N. est une aventure éditoriale imaginée en 2014 par l'académie de Montpellier, sous l'impulsion de l'Inspection pédagogique régionale des Lettres et de la Délégation académique à l'éducation artistique et culturelle (DAAC).

http://intercdi.com/

professionnel de l'information et de la documentation / enseignant / écrivain

"Voyage en translittératie" et autres articles
in Inter-CDI Collectif n° 255, mai-juin 2015 p. 4 à 35

- Voyage en translittératie
- Cultures de l'information
- La liberté comme moteur pédagogique, "Libres enfants de Summerhill"
- Le temps de travail des professeurs-documentalistes
- Les langages documentaires présentent-ils encore un intérêt pour la recherche d'informations ?
- Le prix du roman historique jeunesse ; et en coulisses, ça se passe comment ?
- Du parfum et des odeurs en littérature
- Veille numérique
- La Belle époque

http://intercdi.com/

professionnel de l'information et de la documentation / culture / littérature / situation pédagogique

"La classe inversée" et autres articles
in Inter-CDI Collectif n° 254 2015 p. 5 à 40

- La classe inversée : le cours à la maison, les devoirs en classe !
- La bureaucratie selon Michel Crozier, un phénomène ancien toujours à l'oeuvre
- Travailler avec les professeurs de disciplines
- L'EMI (Éducation Médias et Information) au coeur du parcours citoyen, un nouveau défi pour les professeurs
- Le phénomène "Nos étoiles contraires"
- Le carnet de voyage, outil d'apprentissage et de recherche
- "Faciles-à-lire" pour les grands
- Le dessin de presse
- La Nueve

http://intercdi.com

pédagogie / CDI / TICE / lecture / professionnel de l'information et de la documentation

Les services d’information au prisme de la valeur
in Information Données et Documents Collectif n° 4, décembre 2015 p. 28 à 69

Les multiples évolutions qui affectent l'environnement des services d'information et des bibliothèques installent de nouvelles régulations qui interrogent leur valeur, dans sa pertinence, dans sa nature et dans sa réalité. C'est pourquoi cette question n'a jamais autant capté l'attention et animé de débats. Ce dossier vise à éclairer les dynamiques qui animent les nouvelles règles du jeu autour de la valeur. Il est une ressource utile à tous les professionnels de l'information et à tous les chercheurs, qui s'interrogent sur la valeur des services d'information à l'ère du numérique.

http://www.adbs.fr

professionnel de l'information et de la documentation / valeur ajoutée / information / informatique

Voyage au Centre de Documentation et d'Information
Porcon, Emilie ; sous la dir. ; Collectif "Vivre le CDI" . L'Harmattan , Nouvelles Pédagogies , 2014

Les auteurs proposent dans cet ouvrage un voyage au coeur des CDI de collèges et de lycées, souvent laboratoires de pratiques pédagogiques dynamiques et innovantes visant le même objectif : la réussite des élèves.
Cet ouvrage donne la parole aux professeurs documentalistes et à leurs partenaires sur les pratiques artistiques et culturelles au CDI, l'avancée du numérique, et propose également une réflexion sur les évolutions du métier par le biais de regards croisés.
- Art et culture au CDI : échanges d'expériences
- Le numérique au CDI, état des lieux
- Regards croisés sur notre métierLes auteurs proposent dans cet ouvrage un voyage au coeur des CDI de collèges et de lycées, souvent laboratoires de pratiques pédagogiques dynamiques et innovantes visant le même objectif : la réussite des élèves.
Cet ouvrage donne la parole aux professeurs documentalistes et à leurs partenaires sur les pratiques artistiques et culturelles au CDI, l'avancée du numérique, et propose également une réflexion sur les évolutions du métier par le biais de regards croisés.
- Art et culture au CDI : échanges d'expériences
- Le numérique au CDI, état des lieux
- Regards croisés sur notre métier

CDI / professionnel de l'information et de la documentation / collège / lycée

Cote = 1/01 Centres documentaires

Documentalistes : leur histoire de 1900 à 2000
Blanquet, Marie-France . Canopé , Maîtriser , 2014

L'auteur entreprend d'établir l'histoire de la documentation en deux temps. le premier est l'examen des néologismes issus du mot "document". En second temps, il présente les parcours des hommes acteurs de cette histoire.
Ce livre s'adresse à tous les professionnels de l'information et de la documentation présents sur le terrain ou en devenir.L'auteur entreprend d'établir l'histoire de la documentation en deux temps. le premier est l'examen des néologismes issus du mot "document". En second temps, il présente les parcours des hommes acteurs de cette histoire.
Ce livre s'adresse à tous les professionnels de l'information et de la documentation présents sur le terrain ou en devenir.

documentation / professionnel de l'information et de la documentation

Cote = 1/00 Information-ressources documentaires - Généralités

Big data : Plongez dans le grand bain
in Archimag Collectif n° 275, juin 2014 p. 18 à 24

"Rien n'oblige à se mettre au big data. Si ce n'est le fait de vouloir créer de la valeur, c'est de l'activité ou se lancer dans des missions innovantes. Mais tout d'abord, c'est au système d'information de s'adapter à ce nouvel environnement de données volumineuses.
Collecte, validation, enrichissement, structuration, analyse sémantique, conformité au droit de l'information : les compétences des professionnels de l'information sont nécessaires aux projets de big data. Sur le terrain, des pratiques se développent. Les grandes écoles proposent des formations à leurs futurs diplômés."
- Big data et avenir des pros de l'infodoc
- Retours d'expériences : le big data à l'épreuve de l'air et du feu
- Les gazouillis de Twitter sur écoute
- Big data : gisement pour grandes écoles

http://www.archimag.com , http://www.archimag.com/le-kiosque/mensuel-archimag/papier/mag-275-papier

base de données / professionnel de l'information et de la documentation / communication de l'information

Gestion de l'information : dix métiers dans le vent
in Archimag Collectif n° 273, avril 2014 p. 12 à 21

" Has been, les métiers de la documentation ? Le mot de "documentaliste" l'est, ceci notamment autant à cause du regard qui lui est porté par l'extérieur que du manque d'évolution de services de documentation. Heureusement, les métiers de la gestion de l'information portent bien d'autres étiquettes correspondant à une large diversité de compétences. Elles sont autant de réponses à des besoins exprimés dans les entreprises comme dans les organismes publics. Cela se traduit par de réelles perspectives de recrutement. Aux étudiants et professionnels de s'exposer pour mieux s'imposer."
Cap sur mon avenir : 10 métiers de la gestion de l'information porteurs de perspectives d'emploi :
- Cyberdocumentaliste
- Manager e-réputation
- Knowledge manager
- Records manager
- Document controller
- Archiviste cloud
- Chef de projet open data
- Architecte de l'information
- Social media manager
- Visualisateur de l'information
- Le veilleur vu par les étudiant(e)s

http://www.archimag.com , http://www.archimag.com/le-kiosque/mensuel-archimag/pdf/mag-273-pdf

professionnel de l'information et de la documentation / archivage électronique / archivage de documents / communication de l'information / communication interne

Veille et curation : compilation de lectures et d'expériences
in Inter-CDI Delarue, Véronique n° 248, mars-avril 2014 p. 61 à 64

"Vous aimez la veille documentaire, vous allez adorez, si ce n'est déjà fait, la curation de contenus. Ce terme récent est une émanation de ce que veut être le Web 2.0, ou Web sémantique. Faisons un point sur cette manière de gagner du temps, mais aussi et surtout de donner du sens aux recherches documentaires et ainsi permettre de trier, de filtrer l'information pour donner plus de relief aux contenus, pertinents et de qualité."
- La curation : naviguer, sélectionner, organiser et lire
- Qu'est-ce-que la veille ?
- Mise en pratique, outils et exemples
- Et l'élève dans tout ça ...
Exemples d'activités
- Construire les bases d'une culture de veille en première année de BTS
- Première séance : La veille, qu'est-ce-que c'est ? A quoi ça sert ? Pour quoi faire ? Quels outils ?
- Seconde séance : La veille comment s'y prendre ?
- ECJS 2nde : Créer un pearltrees autour du thème de la peine de mort
A noter : page 60 court article sur "Citer ses sources, comment s'y prendre ?
Consignes simplifiées de rédaction" (fiches Inter-CDI)

http://intercdi.com/

recherche documentaire / veille technologique / communication de l'information / professionnel de l'information et de la documentation

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