- Les mystères de l'esprit
- La princesse et le philosophe
- Alexithymie, l'émotion indéchiffrable
- D'où viennent les troubles psychosomatiques ?
- Et si la santé mentale était dans l'assiette ?
- Soigner le corps pour guérir l'âme
- Le corps n'oublie rien
- Des psychologues au chevet des malades
- Du baume au corps et au cœur
- Le pouvoir énigmatique des guérisseurs
- Le mental des vainqueurs
Cet ouvrage est un manuel d'initiation qui permet de comprendre les rouages du couple et de la famille et qui propose, à travers la thérapie, quelques cléfs pour résoudre certains problèmes relationels avec l'autre.Cet ouvrage est un manuel d'initiation qui permet de comprendre les rouages du couple et de la famille et qui propose, à travers la thérapie, quelques cléfs pour résoudre certains problèmes relationels avec l'autre.
-Le combat pour l'indépendance algérienne, une fausse coïncidence -La politique Françcaise de coopération vis-a-vis de l'Algérie : un quiproquo tragique -Quelle solidarité ?
Affectivité et formation des adultes in Cahiers Binet-SimonCollectif ; Avanzini, Guy ; Guillaumin, J ; Peretti, André de ; Hadji, Charlesn° No 639-640, 21994
-Le cadre conceptuel -La dimension individuelle de l'affectivité -La dimension dyadique de l'affectivité -La dimension groupale de l'affectivité -évaluation et affectivité -L'affectivité et le formateur d'adultes
-L'école à l'épreuve de la réparation sociale -Relations professionnelles et culturelles des établissements scolaires -Télévisions -Significations sociologique de la télévision
-L'apprentissage : au centre des relations entre l'école et la famillle -L'école et les nouvelles réalités familiales -Regard sur la situation actuelle et attentes -Des questions à discuter -L'école et la famille se rapprochent
Formation mutuelle, apprentissages réciproques, reconnaissance pour chacun des savoirs et savoir-faire dont il est porteur et qu'il peut proposer à ceux qui les cherchent, reconnaissance par chacun de ses ignorances, de ses manques, ces manques reconnus, occasions justement de rencontres et d'essais d'apprentissages
Une personne, l'élève in Cahiers PédagogiquesPeretti, André de ; Moyne, Albert ; Tozzi, Michel ; Meirieu, Philippe ; Imbert, Francisn° 324-051994
-Qu'est-ce qu'une éducation centrée sur la personne ?
-Favoriser la relation au savoir
-Le pédagogique, le relationnel et le personnel
-La personne ou le sujet ?
-Technicisme ou humanisme pédagogique