- Streaming, VOD, DVD, formats vidéo...
- L'offre VOD en bibliothèque
- Paris 8 : la vidéo au cœur de l'offre
- la VOD victime de son succès à Rennes
- Dans les coulisses des bibliothèques productrices de vidéos
Le défi de cet ouvrage est de proposer des regards novateurs et de véritables voies d'exploration, permettant de penser autrement la contribution de l'établissement scolaire dans la formation des enseignants ainsi que les apports de la vidéoformation dans l'analyse des pratiques enseignantes et, plus largement, dans le développement professionnel des enseignants.Le défi de cet ouvrage est de proposer des regards novateurs et de véritables voies d'exploration, permettant de penser autrement la contribution de l'établissement scolaire dans la formation des enseignants ainsi que les apports de la vidéoformation dans l'analyse des pratiques enseignantes et, plus largement, dans le développement professionnel des enseignants.
Ce livre dédié à YouTube permettra aux enfants grâce à son aspect ludique et visuel de partager avec leurs amis toutes leurs vidéos YouTube. Au programme : utiliser une caméra vidéo, enregistrer le son, utiliser des éclairages, monter les vidéos, partager les vidéos sur YouTube.Ce livre dédié à YouTube permettra aux enfants grâce à son aspect ludique et visuel de partager avec leurs amis toutes leurs vidéos YouTube. Au programme : utiliser une caméra vidéo, enregistrer le son, utiliser des éclairages, monter les vidéos, partager les vidéos sur YouTube.
Dans une perspective actionnelle et hybride, à la fois à distance et en présentiel, la vidéo-leçon est un support efficace pour motiver les apprenants. L'auteur détaille les mécanismes pédagogiques et techniques d'un dispositif qui a fait ses preuves en Australie.
- La plate-forme Néopass@ction : produit et témoin d'une approche d'anthropotechnologie éducative
- Expériences mimétiques en vidéoformation et transformations de l'activité professionnelle
- De l'intervention-recherche à la production de ressources : quelle didactisation de l'activité pour la formation des enseignants ?
- Connaître l'activité des enseignants en formation sur la plate-forme Néopass@ction
- L'approche par les normes professionnelles
- Towards ambitious teaching: using video to support future teachers reasoning about evidence of student learning
- Autour des mots de la formation "générique" et "typique"
- Entretien avec Luc Ria : La plate-forme Néopass@ction, genèse et usages
- Les nouveaux développements de la vidéo numérique en ligne
- Modèles économiques et techniques
- Les nouveaux territoires de la vidéo
- Valoriser les patrimoines avec la vidéo
Le propos de cet ouvrage est de retracer l'histoire de l'art vidéo et de l'art par ordinateur, de montrer comment image vidéo et image numérique ont fini par se rejoindre au sein d'installations multimédia. Il présente les nouveaux supports (CD-Rom, réseaux, Net) et envisage l'impact des nouvelles technologies sur les différents arts (danse, théatre,cinéma...).Le propos de cet ouvrage est de retracer l'histoire de l'art vidéo et de l'art par ordinateur, de montrer comment image vidéo et image numérique ont fini par se rejoindre au sein d'installations multimédia. Il présente les nouveaux supports (CD-Rom, réseaux, Net) et envisage l'impact des nouvelles technologies sur les différents arts (danse, théatre,cinéma...).
Sous le signe du jeu in Education et PédagogiesCollectif ; Hirrien, Valérie ; Henriot, Jacquesn° No 13, mars1992
-Le jeu, signe d'une société : la famille et le jeu / jeu et empathie / les jeux et les médias / le marché du jouet / l'enfant et le jeu vidéo -Le jeu, signe de l'être : jeu, famille et psychanalyse / les jeux vidéos en question / jeux de parents, jeux d'enfant -Le jeu, signe d'une culture
-Produire des écrits fonctionnels -Espagnol -Langue maternelle et classe de langue -Langues étrangères au CM -20 ans d'histoire de formation d'adultes -La vidéo en classe d'Anglais